Article 52

Sanctions pénales

Règlement sur la résilience opérationnelle numérique du secteur financier · UE 2022/2554

Sanctions pénales

1.   Les États membres peuvent décider de ne pas prévoir de régime de sanctions administratives ou de mesures correctives pour les violations qui font l’objet de sanctions pénales dans le cadre de leur droit national.

2.   Les États membres qui choisissent d’instituer des sanctions pénales pour les violations du présent règlement veillent à ce que des mesures appropriées soient prises pour que les autorités compétentes disposent de tous les pouvoirs nécessaires pour se mettre en rapport avec les autorités judiciaires, les autorités chargées des poursuites ou les autorités judiciaires pénales de leur ressort territorial en vue de recevoir des informations spécifiques liées aux enquêtes ou procédures pénales engagées pour violation du présent règlement, et de fournir ces mêmes informations aux autres autorités compétentes, ainsi qu’à l’ABE, l’AEMF ou l’AEAPP, afin de s’acquitter de leurs obligations de coopération aux fins du présent règlement.

Spécificité Luxembourg
loi luxembourgeoise du 1er juin 2023 portant mise en oeuvre du reglement (UE) 2022/2554 (DORA)

Au Luxembourg, la loi du 1er juin 2023 portant mise en oeuvre du règlement DORA et le Code penal articulent la cooperation entre la CSSF, le Parquet economique et financier de Luxembourg et la Cellule de Renseignement Financier (CRF). Les infractions penales typiquement rencontrees lors d'incidents TIC majeurs (article 509-1 du Code penal pour l'acces frauduleux a un système de traitement automatise, article 506-1 pour le blanchiment) déclenchent une obligation de denonciation au Parquet par la CSSF au titre de l'article 23 du Code de procédure penale, parallelement au regime DORA.

Pratique Luxgap : formalisez avec votre conseil une matrice de double déclaration CSSF / Parquet validee en amont par votre RSSI et votre juridique, et tracez chaque echange dans un registre unique opposable, pour eviter que la CSSF et le juge d'instruction recoivent deux versions techniques divergentes du même incident.